Datavetenskaplig projektkurs med ämnesövergripande projekt

Kurskod: DA227A

Institution:

Datavetenskap

Version:

1

För studenter antagna vår 2012  

Andra versioner

Fastställande

Kursen är inrättad 18 februari 2011.
Denna kursplan (version 1) är fastställd 18 februari 2011 av Utbildningsnämnden/kursnämnden för beredning och beslut av kursplaner på Teknik och samhälle.
Kursplanen gäller från 01 september 2011.

Utbildningsnivå

Grundnivå

Kursbeskrivning

Studenten skall genom att tillämpa och integrera ämneskunskaper utveckla en fördjupad förståelse för det datavetenskapliga ämnesområdet och lämpliga arbetsmetoder. Vidare syftar kursen till att utveckla fördjupad förståelse för och erfarenhet av arbete i ämnesövergripande projekt där deltagarna besitter olika kompetenser.

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

Ingår i högskoleingenjörsexamen i Data- och telekommunikationsteknik.

Förkunskapskrav

Kursen har följande högskolekurser som förkunskapskrav: Godkända kurser: DA211T-Datavetenskap I och DA221T-Data- och telekommunikationsteknik.

Lärandemål

Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska studenten visa fördjupad kunskap om och förståelse för:

• det datavetenskapliga området
• lärande- och utvecklingsprocesser i projekt
• teknikutveckling utifrån organisatoriska och samhälleliga perspektiv
• projektarbete och samarbete i ett projekt

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska studenten ha färdighet och förmåga att:

• bedöma lämpligheten av olika lösningsalternativ inom det datavetenskapliga området
• identifiera, värdera och inhämta nödvändig information för lösningen av konkreta problem inom det datavetenskapliga området
• tillämpa och integrera kunskaper från olika ämnesdiscipliner i ett praktiskt projektarbete
• aktivt och konstruktivt delta i projektgrupper där olika kompetenser finns representerade
• sammanställa och presentera resultaten från projektarbeten muntligt och skriftligt och vid sådana presentationer kunna diskutera och försvara framlagda slutsatser genom att utnyttja den kunskap och de argument som ligger till grund för slutsatserna
• implementera tekniska läsningar i hårdvara och programvara
• planera projektarbete

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs ska studenten:

• ha utvecklat ett ansvarsfullt och samarbetsinriktat förhållningssätt gentemot den egna projektgruppen
• ha utvecklat en ansvarsfull hållning avseende åtaganden gentemot externa aktörer i samband med projektarbete
• ha utvecklat ett akademiskt förhållningssätt till rapportskrivning och seminariedeltagande
• ha förmåga att kritiskt reflektera kring teknikutveckling inom det datavetenskapliga området

Formerna för att bedöma studenternas prestationer

Examination sker i form av muntliga och skriftliga redovisningar - individuellt och i grupp. Värderingen avser såväl den ämnesinriktade som den integrativa delen av projektarbetet. Dessa bedöms både utifrån projektarbetets slutresultat och hur projektet bedrivits som process. I examinationen ingår även en reflektionsuppgift.

För godkänt krävs att den individuella processdokumnetationen bedöms som godänd samt deltagande i obligatoriska reflektionsarbeten och vid andra studenters projektredovisningar.

För väl godkänd krävs att den individuella processdokumentationen bedöms som väl godkänd samt deldatagande i obligatoriska reflektionsarbeten och vid andra studenters projektredovisningar.



Innehåll eller kursinnehåll

Projektarbete med tillämpning av ämneskunskaper.


Arbetsformer

Föreläsningar ca 40 timmar, obligatoriska seminarier och möten ca 40 timmar, projektarbete inklusive projekthandledning ca 320 timmar.



Betygsgrader

Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.


Kurslitteratur och övriga läromedel

Andersen, E. S. och Schwencke, E.: Projektarbete - en vägledning för studenter. Studentlitteratur, senaste upplagan

Björklund, M. och Paulsson, U.: Seminarieboken - att skriva, presentera och opponera. Studentlitteratur, 2003

Projektspecifik litteratur


Kursvärdering

Alla studenter ges vid slutet av kursen möjlighet att kommentera kursen skriftligt. En sammanställning av resultatet med bemötande av kursansvarig diskuteras med studenter/kursrepresentanter under ett kursvärderingsmöte/programråd. Sammanställningen finns tillgänglig på områdets datornät.