Datavetenskapsteori och akademiskt skrivande
Kurs - grundnivå - 7.5 hp
Översikt
Behörighetskrav
Minst 60 högskolepoäng i datavetenskap eller minst 60 högskolepoäng i informationssystem med progression.
Denna kurs ges som en del av program:
Kursplan
Kurskod: DA238A
- Institution:
- Datavetenskap
- Version:
- 1
- För studenter antagna
höst 2015
höst 2014
höst 2013
höst 2012
Fastställande
Kursen är inrättad 01 november 2011.
Denna kursplan (version 1) är fastställd 01 november 2011 av Utbildningsnämnden/kursnämnden för beredning och beslut av kursplaner på Teknik och samhälle.
Kursplanen gäller från 16 januari 2012.
Utbildningsnivå
Grundnivå
Kursbeskrivning
Studenten ska utveckla kunskap om vetenskapshistoria i ett datavetenskapligt perspektiv och färdighet i användningen av grundläggande datavetenskapliga forskningmetoder och färdighet i akademiskt skrivande.
Fördjupning i förhållande till examensfordringarna
Kursen har en fördjupning på 61-90-poängsnivå och kan ingå i kandidatexamen i datavetenskap eller affärssystem.
Förkunskapskrav
Minst 60 högskolepoäng i datavetenskap eller minst 60 högskolepoäng i informationssystem med progression.
Lärandemål
Kunskap och förståelse
Efter genomgången kurs skall studenten:
- visa kännedom om vetenskapshistoria och vetenskapsfilosofi i ett datavetenskapligt perspektiv
- visa kännedom om kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder
- visa kännedom om hur ett forskningsprojekt genomförs
- visa kännedom om akademiskt skrivande
Färdighet och förmåga
Efter genomgången kurs skall studenten:
- visa färdighet i att formulera en forskningsfråga
- visa färdighet i sökning och utvärdering av relevant information för en forskningsfråga
- visa färdighet i resultatanalys med tillämpliga deduktiva metoder
- visa färdighet att presentera vetenskapligt material i skrift
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter genomgången kurs skall studenten:
- kunna formulera en forskningsfråga, söka efter och utvärdera för frågan relevant information, välja en lämplig lösningsstrategi, analysera resultaten med lämpliga metoder samt att presentera, diskutera och värdera processen och resultaten i ett vetenskapshistoriskt och vetenskapsfilosofiskt perspektiv
Formerna för att bedöma studenternas prestationer
Krav för godkänd: Godkända inlämningsuppgifter och godkänd tentamen.
Krav för väl godkänd: Godkända inlämningsuppgifter och väl godkänd tentamen.
Innehåll eller kursinnehåll
Kursen behandlar:
- akademiskt läsande, dvs. läsning av vetenskapligt publicerat material i inlärningssyften, och informationssökning
- vetenskapshistoria och vetenskapsteori
- målformulering av forskningsprojekt
- uppställning av hypoteser och forskningsfrågor
- kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder, deduktiva metoder
- metoder för resultatanalys, deskriptiv statistik
- akademiskt skrivande
Arbetsformer
Föreläsningar och seminarier ca 60 timmar, självstudier ca 140 timmar.
Betygsgrader
Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.
Kurslitteratur och övriga läromedel
Obligatoriska titlar
- Polya, G.: How To Solve It. Princeton University Press, 2004
- Molander, B.: Vetenskapsfilosofi. Thales, 2003
- Knuth, D.E., Larrabee, T., Roberts P.M.: Technical Writing, Stanford University, 1987
Referenslitteratur
- Föllesdal D., Wallöe L., Elster J.: Argumentationsteori, Språk och vetenskapsfilosofi. Thales, 2001
- Strunk, W.: The Elements of Style. Dover Publications, 2006
Övrigt
- Projektspecifikt material, artiklar, m.m.
Kursvärdering
Alla studenter ges vid slutet av kursen möjlighet att kommentera kursen skriftligt. En sammanställning av resultatet med bemötande av kursansvarig diskuteras med studenter/kursrepresentanter under ett kursvärderingsmöte/programråd. Sammanställningen finns tillgänglig på områdets datornät.