Programvaruutveckling: Examensarbete

Kurskod: DA313T

Institution:

Datavetenskap

Version:

1

För studenter antagna vår 2013   vår 2012  

Fastställande

Kursen är inrättad 14 oktober 2011.
Denna kursplan (version 1) är fastställd 14 oktober 2011 av Utbildningsnämnden/kursnämnden för beredning och beslut av kursplaner på Teknik och samhälle.
Kursplanen gäller från 16 januari 2012.

Utbildningsnivå

Grundnivå

Kursbeskrivning

Syftet med examensarbete som avslutning av grundutbildningen är att studenterna ska tillämpa de kunskaper och färdigheter som erhållits under studietiden inom datateknik och dess fördjupning inom programvaruutveckling. Kursen syftar till att studenten använder inhämtade kunskaper för att på egen hand fördjupa sin kompetens och genomföra ett projekt på ett ingenjörmässigt sätt samt att redovisa projektet muntligt i en presentation och skriftligt i en rapport. Detta arbete kan vara av utredande eller konstruerande karaktär.

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

Kursen utgör avslutande moment för högskoleingenjörsexamen i Datateknik med inriktning mot programvaruutveckling.

Förkunskapskrav

Kursen har följande högskolekurser som förkunskapskrav: Godkända kurser: DA211T-Datavetenskap I och DA112T-Datavetenskap II och DA122T-Data- och telekommunikationsteknik och MA101T-Matematik och naturvetenskap.

Lärandemål

Kunskap och förståelse
Den studerande skall efter avslutad kurs ha:

• visat kunskap om det valda teknikområdets vetenskapliga grund och dess beprövade erfarenhet samt kännedom om aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete
• visat brett kunnande inom det valda teknikområdet och relevant kunskap i matematik och naturvetenskap

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska studenten ha visat förmåga:

• att med helhetssyn självständigt och kreativt identifiera, formulera och hantera frågeställningar och analysera och utvärdera olika tekniska lösningar i relation till examensarbetets problemställningar,
• att planera och med adekvata metoder genomföra examensarbetet på ett ingenjörsmässigt sätt inom givna ramar.
• att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i relation till examensarbetets problemställningar,
• att presentera resultatet av projektarbetet muntligt och skriftligt på ett sätt som är språkligt korrekt, välstrukturerat, begripligt, samt med ett innehåll som är relevant för projektet, logiskt och vetenskapligt korrekt och väl underbyggt.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs ska studenten ha visat:

• förmåga att bedöma eget och andras examensarbeten med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,
• förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens.

Formerna för att bedöma studenternas prestationer

Examinationen sker genom kvalitativ bedömning (enligt betygsmatrisen) av kursens mål, baserande på studentens ingenjörsmässiga genomförande av examensarbete, resultatet, aktiv deltagande på handledningsmöten och gruppseminarier, skriftliga slutrapport, muntlig redovisning samt opposition vid en annan grupps slutredovisning.

För godkänt krävs att studenten får godkänd på samtliga ingående moment



Innehåll eller kursinnehåll

Kursen består av ett självständigt examensarbete i datateknik med speciell inriktning inom programvaruutveckling. Kursens innehåll är att planera och genomföra ett projekt på ett ingenjörsmässigt sätt, samt att redovisa projektet muntligt i en presentation och skriftligt i en rapport. De olika delar som ingår i projektet är följande:

• Projektbeskrivning med problemformulering
• Projektplan
• Informationssökning
• Utredning, utveckling och/eller implementation
• Rapportskrivning
• Slutredovisning
• Opposition till en annan grupps slutredovisning

Arbetet ska vara av konstruerande eller utredande karaktär innefattande litteraturstudier och rapportskrivning.



Arbetsformer

Lärandet bygger på självständigt arbete, ca 370 timmar. Individuell handledningstid och seminarier, ca 30 timmar.


Betygsgrader

Underkänd eller Godkänd.


Kurslitteratur och övriga läromedel

• Björklund Maria & Paulsson Ulf: Seminarieboken – att skriva, presentera och opponera. Studentlitteratur, 2003
• Svenska språknämnden, Svenska skrivregler, Stockholm, Liber, 2005
• Schött Kristina; Melin Lars; Strand Hans; Moberg Bodil, Studentens skrivhandbok, Liber, 2007
• Walla, Erik, Så skriver du bättre tekniska rapporter, Studentlitteratur, 2004
• Självständig litteratursökning och litteraturstudier inom det givna problemområdet förväntas. Kurslitteraturen kan även föreslås av examinator eller handledare.

Kursvärdering

Alla studenter ges vid slutet av kursen möjlighet att kommentera kursen skriftligt. En sammanställning av resultatet med bemötande av kursansvarig diskuteras med studenter/kursrepresentanter under ett kursutvärderingsmöte/programråd. Sammanställningen finns tillgänglig på områdets datornät.