Företagsekonomisk fortsättningskurs med ämnesövergripande projekt

Kurskod: EK102T

Institution:

Urbana studier

Version:

3

För studenter antagna höst 2010   höst 2009  

Andra versioner

Fastställande

Kursen är inrättad 20 september 2006.
Denna kursplan (version 3) är fastställd 15 april 2009 av Utbildningsnämnden/kursnämnder vid Kultur och samhälle.
Kursplanen gäller från 01 september 2009 och ersätter kursplan fastställd 22 maj 2008.

Utbildningsnivå

Grundnivå

Kursbeskrivning

Kursen syftar till att studenten utifrån sina grundläggande kunskaper i företagsekonomi ska dels bredda och fördjupa sina kunskaper inom ämnet, dels utveckla kunskaper om olika typer av verksamhetsutveckling i riktning mot ekologisk, social och ekonomisk hållbarhet, samt hur utvecklingsarbetet genomförs i handling. Vidare ska studenten utveckla fördjupad förståelse för och erfarenhet av arbete i ämnesövergripande projekt där deltagarna besitter olika kompetenser.

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

Kursen har en fördjupning på 31-60 hp i förhållande till kandidatexamen i Ekonomi med IT.

Förkunskapskrav

Minst 22,5 hp av Företagsekonomisk grundkurs 1- 30 hp, inkluderande marknadsföring minst 6 hp, ekonomistyrning minst 6 hp samt ämnesövergripande projekt minst 6 hp.

Lärandemål

Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska den studerande uppvisa:

• kunskap om grundläggande begrepp, teorier, modeller och metoder i omvärldsanalys och marknadskommunikation, affärs- och verksamhetslogistik, miljö- och kvalitetsledning
• kunskap om hur organisationer kan påverkas av och kan påverka omvärld och marknad
• kunskap om sambandet mellan logistiska åtgärder och en organisations inre och yttre effektivitet
• grundläggande kunskaper om affärssystem och dess betydelse för styrningen av en verksamhet
• kunskap om relationen mellan miljö, etik och marknadskommunikation
• kunskap om hur begreppet hållbar utveckling förhåller sig till både de tekniska och administrativa delarna liksom vision och affärsidé inom en organisation
• kunskap om hur förändringsarbete inom en organisation genomförs i riktning mot ekologisk, social och ekonomisk hållbarhet
• grundläggande kunskaper om olika typer av undersökningsmetoder samt design av en vetenskaplig undersökning
• grundläggande kunskap om informationssökning, dokumentanalys och källkritik
• fördjupade kunskaper om projektarbete
• förståelse av lärande- och utvecklingsprocesser i projekt
• kunskap om olika perspektiv avseende förhållandet mellan samhälle och teknik
• kunskap om hur tanken om hållbar utveckling kan integreras i ett projekt

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska den studerande ha färdighet och förmåga:

• att analysera en verksamhets omvärld och marknad samt utifrån denna analys bedöma utvecklingsmöjligheter, kommunikationsbehov samt föreslå strategi
• att identifiera olika intressenter och målgrupper
• att identifiera och analysera logistiska problem såväl inom en enskild verksamhet som utefter en försörjningskedja och värdekedja samt föreslå lösningar
• att på egen hand kunna identifiera och bedöma miljö- och kvalitetsproblem relaterade till en organisations verksamhet samt kunna bedöma olika möjliga lösningar
• att tillämpa och integrera kunskaper från olika ämnesdiscipliner i ett projektarbete
• att kunna föreslå åtgärder som ger en verksamhet en riktning mot hållbar utveckling
• att aktivt och konstruktivt delta i projektgrupper där olika kompetenser finns representerade
• planera, genomföra och rapportera en mindre empirisk företagsekonomisk undersökning vars inriktning är att utveckla en verksamhet mot ekologisk, social och ekonomisk hållbarhet
• på egen hand kunna inhämta och bedöma relevant information (inklusive ekologiska och sociala värden) samt reflexivt och kritiskt kunna tillämpa den
• att presentera projektarbeten muntligt och skriftligt och vid sådana presentationer kunna diskutera och försvara framlagda slutsatser genom att utnyttja den kunskap och de argument som ligger till grund för slutsatserna

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs ska den studerande ha förmåga:

• ha utvecklat ett ansvarsfullt och samarbetsinriktat förhållningssätt gentemot den egna projektgruppen
• att utveckla en ansvarsfull hållning avseende åtaganden gentemot externa aktörer i samband med projektarbetet
• ha förmåga att kritiskt reflektera kring teknik- och samhällsutveckling utifrån perspektivet hållbar utveckling
• ha utvecklat ett vetenskapligt förhållningssätt till rapportskrivning och seminariedeltagande

Formerna för att bedöma studenternas prestationer

Delmomentet Omvärldsanalys och marknadskommunikation examineras genom ett projektarbete i två delar, en i grupp (del 1, 3 hp) och en individuellt (del 2, 4,5 hp). Rapportering sker skriftligt samt muntligt vid obligatoriska seminarier. Som förberedelse av projektarbete del 1 ingår ca tre obligatoriska studieuppgifter.Krav för godkänd: För godkänt krävs deltagande i obligatoriska föreläsningar och seminarier, fullgjorda studieuppgifter samt godkända projektarbeten (del 1 samt del 2). Betygsbedömning: För väl godkänt krävs dessutom att den individuella delen av projektarbetet genomförts och presenterats skriftligt på ett sätt som visar extra hög grad av förmåga att tänka ut och ge stöd åt argument, samla och tolka relevanta data, tillämpa teori, kommunicera information, idéer och lösningar samt studera och arbeta självständigt.

Delmomentet Affärs- och verksamhetslogistik examineras genom en skriftlig tentamen (6 hp) samt medverkan i studentledda seminarier (1,5 hp). Krav för godkänd: godkänd skriftlig tentamen samt godkänd medverkan i studentledda seminarier. Betygsbedömning: För betyget väl godkänd på kursen krävs väl godkänd skriftlig tentamen.

Delmomentet Miljö- och kvalitetsledning examineras genom skriftlig tentamen (4 hp), projektarbete (3,5 hp) samt deltagande i obligatoriskt seminarium. Krav för godkänd: Godkänd skriftlig tentamen, godkänt projektarbete samt deltagande i seminarier då projektarbete presenteras och diskuteras.
Betygsbedömning: För betyget väl godkänd krävs väl godkänd skriftlig tentamen.

Delmomentet Verksamhetsutveckling i form av ämnesövergripande projekt examineras genom uppsats, deltagande i obligatoriska seminarium samt deltagande i obligatoriska metodföreläsningar.
Krav för godkänd: För betyget godkänd krävs godkänd uppsats samt godkänt deltagande i projektarbetet, obligatoriska seminarier och föreläsningar. Projektarbetet är godkänt om kraven för formalia samt kraven för problematisering, problem- och syftesformulering, teorianknytning, datainsamling, analys och resultat är uppfyllda. Betygsbedömning: För betyget väl godkänd krävs att studenten dessutom visat prov på inslag av originalitet, abstraktionsförmåga, reflektion och kritiskt förhållningssätt.

Krav för godkänd på hela kursen: För betyget godkänd på hela kursen krävs godkänd på de fyra ingående delmomenten. Betygsbedömning: För betyget väl godkänd på hela kursen krävs betyget väl godkänd på minst tre av de fyra ingående delmomenten.



Innehåll eller kursinnehåll

Kursen består av fyra delmoment:


• Omvärldsanalys och marknadskommunikation, 7,5 hp
• Affärs- och verksamhetslogistik, 7,5 hp
• Miljö- och kvalitetsledning, 7,5 hp
• Verksamhetsutveckling i form av ämnesövergripande projekt, 7,5 hp

De tre första delmomenten ger kunskaper om begrepp, teorier, modeller samt metoder inom respektive område samt färdigheter i att tillämpa sina kunskaper på olika företagsekonomiska problem, såväl enkla som mer komplexa. Kursen verksamhetsutveckling ger kompetens att planera, genomföra och presentera ett ämnesövergripande projekt. Det ämnesövergripande projektet ska utmynna i ett mindre uppsatsarbete där ekologisk, social och ekonomisk hållbarhet är ett starkt inslag.




Arbetsformer

Föreläsningar ca 75 timmar (varav cirka 20 timmar är obligatoriska), handledning ca 15 timmar, obligatoriska seminarier och casediskussioner ca 55 timmar samt självstudietid ca 655 timmar.

Delmomentet ämnesövergripande projekt avrapporteras skriftligt och muntligt. Inom ramen för det ingår även en obligatorisk reflektionsuppgift där resultatet av projektet betraktas och diskuteras utifrån olika perspektiv och teoretiska referensramar. Av ovannämnda tider för olika arbetsformer avser, cirka 25 timmar obligatoriska föreläsningar eller seminarier ,cirka 10 timmar projekthandledning och cirka 165 timmar självständigt projektarbete i grupp, delmomentet ämnesövergripande projekt.


Betygsgrader

Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.


Kurslitteratur och övriga läromedel

• Ammenberg, J. (2004). Miljömanagement. Studentlitteratur.
• Bryman, A & Bell, E. (2005) Företagsekonomiska forskningsmetoder. Liber.
• Fill, C.(senaste upplaga) Marketing Communications engagement, strategies and practice. Prentice Hall, Pearson Education Limited.
• Magnusson, J.& Olsson, B. (2009) Affärssystem. Studentlitteratur.
• Oskarsson, B., Aronsson, H.& Ekdahl, B.(2009) Modern logistik – för ökad lönsamhet. Liber.
• Sandholm, L. (2001) Kvalitetsstyrning med totalkvalitet – verksamhetsutveckling med fokus på totalkvalitet. Studentlitteratur.
• Stensson, S. (senaste upplaga) Kurskompendium. Malmö högskola, Kultur och samhälle, Urbana studier.
• Wahlström, B.(2004 eller senare upplaga) Ordning & Oreda. Liber Ekonomi.
• Seminariematerial.

Kursvärdering

Alla studenter ges vid slutet av kursen möjlighet att kommentera kursen skriftligt. En sammanställning av resultatet finns tillgänglig på området. Kursansvarig informerar om resultatet och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingen.