Hälsopsykologi

Kurskod: HS166A

Institution:

Hälso- och välfärdsstudier: Folkhälsovetenskap

Version:

1,1

För studenter antagna vår 2013   höst 2012  

Andra versioner

Fastställande

Kursen är inrättad 08 mars 2011.
Denna kursplan (version 1,1) är fastställd 10 september 2012 av Fakultetsstyrelsen/Grundutbildningsnämnden vid Hälsa och Samhälle .
Kursplanen gäller från 03 september 2012 och ersätter kursplan fastställd 08 mars 2011.

Utbildningsnivå

Grundnivå

Kursbeskrivning

Kursens syfte är att göra studenten förtrogen med hälsopsykologiska begrepp och förklaringsmodeller med tillämpning i vardags- och yrkesliv. Kursen skall ge en förståelse för hur psykologiska och psykosociala faktorer påverkar hälsa och sjukdom. Kursen skall även ge en grundval för att kritiskt granska kunskap knuten till hälsopsykologin.

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

Fristående kurs.

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet.

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:
- beskriva och förklara hälsopsykologiska begrepp,
- relatera hälsopsykologiska begrepp och förklaringsmodeller till vardags- och yrkesliv,
- identifiera psykologiska och psykosociala faktorer som påverkar människans hälsa,
- ange hälsofrämjande och förebyggande psykosociala interventioner av betydelse för individen och dennes närmiljö, och
- reflekt era över och värdera kunskap knuten till hälsopsykologin.

Formerna för att bedöma studenternas prestationer

Examination sker i form av en inlämningsuppgift i grupp och en skriftlig salstentamen.

Rätt till omtentamen
Student som underkänts, ges möjlighet till komplettering på samma kursinnehåll och med samma krav. Studenten har därutöver rätt att tentera på samma kurs vid efterföljande kurstillfälle enligt samma regel. Om en kurs upphört eller genomgått större förändringar har studenten, inom ett år efter det att förändringen skett, rätt till två omtentamina baserade på den kursplan som gällde vid registreringen på kursen. Tentamen och omtentamen sker enligt fastställda tider.

Innehåll eller kursinnehåll

Kursen behandlar hälsopsykologiska begrepp och förklaringsmodeller relaterade till vardags- och yrkesliv. Stressrelaterad ohälsa och begreppet utmattningssyndrom och traumatisk kris belyses. Kunskap förmedlas om hur hälsofrämjande och förebyggande interventioner kan motverka stressreaktioner.

Arbetsformer

Kursen bygger på aktivt deltagande och kunskapssökande. Undervisningen bedrivs dels i form av föreläsningar, dels i form av seminarier samt ett enskilt arbete och ett grupparbete. En väsentlig del av lärandet är baserat på enskilda studier.

Betygsgrader

Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.

Kurslitteratur och övriga läromedel

Ryden, O. & Stenström, U. (2008). Hälsopsykologi - psykologiska aspekter på hälsa och sjukdom. Stockholm: Bonnier Utbildning. 195 s.

Taylor, E. (2011). Health Psychology. 8th Ed. New York: McGraw Hill. 576 s.

Theorell, T. (2003). Psykosocial miljö och stress. Lund: Studentlitteratur. 281 s.

Vetenskapliga artiklar tillkommer

Kursvärdering

Kursansvarig lärare/examinator ansvarar för att två kursvärderingar genomförs. En formativ kursvärdering(temperaturtagning ) genomföres efter halva kursen. Denna sammanställs samt återkopplas skriftligt och muntligt till studenterna snarast möjligt En summativ kursvärdering genomförs i anslutning till kursens slutförande. Kursansvarig lärare återkopplar resultatet till studenterna på schemalagd tid. Minnesanteckningar från återkopplingen med ändringsförslag upprättas och görs tillgängliga på kursens hemsida.