Fotbollens historia

Kurskod: IF111F

Institution:

Idrottsvetenskap

Version:

3

För studenter antagna vår 2014   höst 2013   vår 2013   höst 2012   vår 2012  

Andra versioner

Fastställande

Kursen är inrättad 23 maj 2007.
Denna kursplan (version 3) är fastställd 16 januari 2012 av Fakultetsstyrelsen/Utbildningsnämnden vid Lärande och Samhälle.
Kursplanen gäller från 19 januari 2012 och ersätter kursplan fastställd 23 maj 2007.

Utbildningsnivå

Kursbeskrivning

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

Förkunskapskrav

Lärandemål

• redogöra för fotbollens historiska utveckling i Sverige och internationellt
• reflektera över fotbollens ideologiska dimensioner samt genus- och etnicitetsaspekter i ett historiskt perspektiv
• i skrift problematisera olika aspekter av fotbollens historiska utveckling

Formerna för att bedöma studenternas prestationer

Examination sker i form av en skriftlig hemtentamen. God språkbehandling och presentationsform krävs vid den skriftliga redovisningen.
Betygskriterier anges av kursledaren vid kursstarten.


Innehåll eller kursinnehåll

I kursen studeras den svenska fotbollens sociala och kulturella historia fram till idag. Mer allmänt behandlas även fotbollens historia internationellt. Speciell tonvikt läggs på fotbollens betydelse för skapandet av en lokal, regional och nationell identitet samt spelets genus- och etnicitetsaspekter. Likaså behandlas fotbollens ideologiska och moraliska problematik, såsom regelverkets, huliganismens och tipsindustrins framväxt, men även spelets inre dimensioner analyseras, såsom t.ex. spelsystemens framväxt och utveckling.


Arbetsformer

Kursen innehåller varierande arbetsformer. Arbetsformerna, som kan utgöras av föreläsningar, diskussioner, grupparbeten och självstudier, utvecklas med utgångspunkt från kursens syfte och mål i samverkan mellan studerande och kursledare.

De moment som kräver obligatorisk närvaro anges av kursledaren vid kursstarten.


Betygsgrader

Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.


Kurslitteratur och övriga läromedel

Andersson, Torbjörn & Radmann, Aage (1998), Från gentleman till huligan?, Stockholm/Stehag: Symposion, , (96 s)

Andersson, Torbjörn (2002), Kung fotboll, Stockholm/Stehag :Symposion, (200 s)

Hjelm, Jonny (2004), Amasoner på planen, Umeå: Boréa, (80 s)

Jönson, Åke (2006), Fotboll, Lund: Historiska Media, (211 s)

Peterson, Tomas (1989), Leken som blev allvar, Lund: Arkiv, (108 s)

Artikelkompendium motsvarande 100 sidor
Valbar litteratur om internationell fotboll motsvarande 250 sidor.

Bilaga till kursplan:
Malmö högskolas perspektiv Genus, Miljö samt Migration och Etnicitet
Malmö högskolas perspektiv genus samt migration och etnicitet är integrerade i kursen och behandlas på såväl föreläsningar som i kurslitteraturen. Genusperspektivet behandlas då uppkomsten av fotbollens maskulina ideal belyses och kontrasteras mot damfotbollens historia. Etnicitets- och migrationsperspektiven behandlas genom en analys av invandrarlagens historia i Sverige och spelarrörligheten i världen. Miljöperspektivet behandlas inte.


Kursvärdering

Studenterna får inflytande i undervisningen genom att det kontinuerligt under pågående kurs ges möjlighet till återkoppling och reflektion över kursens innehåll och genomförande. Kursen avslutas med en individuell, skriftlig kursvärdering utifrån kursens syfte och mål. Dessa kursvärderingar ligger till grund för den återkoppling kursledaren och studenterna/kursdeltagarna gör i anslutning till kursens avslutning.