Anatomi och rörelselära

Kurskod: IF206F

Institution:

Idrottsvetenskap

Version:

2

För studenter antagna höst 2012   höst 2011   höst 2010  

Andra versioner

Fastställande

Kursen är inrättad 06 mars 2009.
Denna kursplan (version 2) är fastställd 06 mars 2009 av Områdesstyrelsen/Utbildningsnämnden vid Lärarutbildningen.
Kursplanen gäller från 31 augusti 2009.

Utbildningsnivå

Grundnivå

Kursbeskrivning

Kursen syftar till att studenterna ska tillgodogöra sig grundläggande kunskaper om kroppens uppbyggnad och funktion med tonvikt på rörelseapparaten; nerver, muskler, skelett, leder och sinnesorgan. Dessutom ska studenterna tillägna sig en adekvat terminologi för olika anatomiska strukturer och funktioner samt förståelse för hur rörelseorganen belastas vid olika ställningar och rörelser.

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

Fristående kurs.

Förkunskapskrav

Kursens förkunskapskrav är grundläggande behörighet samt områdesbehörighet 16: Matematik B, Naturkunskap B och Samhällskunskap A. Med undantag av Matematik B och Samhällskunskap A.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten

• kunna beskriva människokroppens byggnad och funktion med fokus på rörelseapparaten
• på ett grundläggande sätt redogöra för krafter som påverkar kroppen samt kunna tillämpa biomekaniska principer vid analys av rörelser
• med adekvat terminologi kunna analysera rörelser och rörelsemönster

För betyget VG krävs att studenten tydligt visar ett analytiskt förhållningssätt till kursens centrala begrepp och kan använda och utveckla egna och andras insikter för att reflektera och problematisera.

Formerna för att bedöma studenternas prestationer

Kunskaperna om människokroppens byggnad och funktion examineras i form av en skriftlig individuell tentamen, där studenterna även redogör för biomekaniska krafter som påverkar kroppen och visar med exempel från idrottsläran hur analyser av rörelser sker.

Förutom den skriftliga examinationen ingår en laboration utifrån biomekaniska principer för rörelse.

Studenten äger rätt till fyra omtentamenstillfällen.

Innehåll eller kursinnehåll

Kursen behandlar människokroppens byggnad och funktion med fokus på rörelseapparaten. Här bearbetas kroppens grundläggande anatomi samt styrning av kroppens rörelser i olika idrottsliga situationer. I kursen ingår att analysera rörelser med rörelseanalytiska termer och begrepp. Vidare beahandlas grundläggande biomekaniska principer.

Arbetsformer

Kursen innehåller varierande arbetsformer som kan utgöras av introduktioner, föreläsningar och nätbaserade kommunikationsmedel. Undervisningen bedrivs med bl a utgångspunkt från arbete i team där den enskilda studerandes inflytande och ansvarstagande är betydelsefullt. Under kursen förekommer delar som har karaktär av laborativ verksamhet där aktivt, praktiskt deltagande är en förutsättning för utveckling av kunskaper och färdigheter. De moment på schemat som kräver obligatorisk närvaro anges av kursledaren vid kursstarten.

Betygsgrader

Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.

Kurslitteratur och övriga läromedel

Behnke, Robert S (2008) 77Anatomi för idrotten. SISU Idrottsböcker
ISBN 91-85433-52-7 (Valda delar 200s)
Högberg, Jan-Ola (2008).Effektiv idrottsträning: rörelselära i teori & praktik. 1:a uppl. Stockholm: SISU Idrottsböcker. (129s)
Schmidt, Richard A. & Wrisberg, Craig A. (2001). Idrottens rörelselära. Farsta: SISU Idrottsböcker AB. ISBN: 9188941043. (valda delar 150s)
Wirhed, Rolf (2007). Anatomi och rörelselära inom idrotten. Örebro: Harpoon Publications ABISBN 9789197078115. (75 sidor)

Valbar litteratur (200 sidor)
Bojsen-Möller, Finn(2000). Rörelseapparatens anatomi. Stockholm: Liber AB. (ISBN 91-47-04884-0) (Valda delar 200s)
Fenies Heinz(2006).Anatomisk bildordbok. 5:e uppl. Stockholm: Liber;.
Kahle Werner(1992). Color atlas and textbook of human body. Vol. 1 : Locomotor system. Stuttgart: Thieme; (ISBN 3-13-533304-3)
Gray´s anatomy. Finns länkad till följande sidor:
education.yahoo.com/reference/gray/
www.bartleby.com/107/
www.searchebooks.com/
digital.library.upenn.edu/books/
www.images.md/
www.mic.ki.se/Other.html
Netter Frank H(1997). Atlas of human anatomy. 2 ed. East Hanover, N.J: NOVARTIS. (ISBN 0-914168-81-9) (Valda delar 200s)

Bilaga till kursplan:
Malmö högskolas perspektiv Genus, Miljö samt Migration och Etnicitet
Genusperspektivet beaktas i alla tre lärandemålen. Övriga perspektiv behandlas inte specifikt i denna kurs.

Kursvärdering

Studenterna får inflytande i undervisningen genom att det kontinuerligt under pågående kurs ges möjlighet till återkoppling och reflektion över kursens innehåll och genomförande. Kursen avslutas med en individuell, skriftlig kursvärdering utifrån kursens syfte och mål. Dessa kursvärderingar ligger till grund för den återkoppling kursledaren och studenterna/kursdeltagarna gör i anslutningen till kursens avslutning.