Fastställande
Kursen är inrättad 05 oktober 2007.
Denna kursplan (version 2) är fastställd 26 november 2010 av Utbildningsnämnden/kursnämnder vid Kultur och samhälle (K3).
Kursplanen gäller från 19 januari 2011 och ersätter kursplan fastställd 05 oktober 2007.
Utbildningsnivå
Grundnivå
Fördjupning i förhållande till examensfordringarna
Fristående kurs.
Förkunskapskrav
Grundläggande behörighet.
Lärandemål
KUNSKAP OCH FÖRSTÅELSE
Efter avslutad kurs ska studenten:
-kunna redogöra för olika utställningsformer och dess funktioner
-kunna beskriva relationen mellan föremål, monter och rum
-kunna redgöra för olika strategier att styra besökare genom utställningen
FÄRDIGHET OCH FÖRMÅGA:
Efter avslutad kurs ska studenten:
-kunna arbeta med modell, skiss och rittekniker i produktion av utställningar
-kunna planera och genomföra en utställning i olika format
-kunna ljus- och ljudlägga en utställning
-kunna dokumentera och reflektera över sitt egna arbete
VÄRDERINGSFÖRMÅGA OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT
Efter avslutad kurs ska studenten:
-kunna reflektera över gruppdynamik och kollektivt arbete
-kunna reflektera över sin egen designprocess i relation till etik, estetik och samhälle
-kunna reflektera över sin egen roll som medskapare till kategorisering av människor
Formerna för att bedöma studenternas prestationer
Övningar och uppgifter löses individuellt och/eller i grupp och examineras löpande. Examinationsformerna innhåller både praktiska designuppgifter, som redovisas i modell och fullskaliga uppställningar, skriftliga reflektioner över arbetsprocessen, samt munliga presentationer av individuellt arbete och grupparbete. Övningar, uppgifter, handledning och seminarier utgör underlag för bedömning av studentens prestationer.
Innehåll eller kursinnehåll
Kursen innehåller fem delmoment med olika fokus där det sista momentet för ihop kunskaper och erfarenheter från de övriga fyra. Teori och reflektion ingår i varje moment, liksom designträning för varje moments specifika krav.
Del 1: Introduktion till utställningsdesign. Modell, skiss och analysverktyg
Del 2: Utställningsföremålet. Design av ljud, ljus och placering
Del 3: Föremål och monter. Design av ljud, ljus och placering
Del 4: Utställningstext. Att skriva och formge text
Del 5: Föremål, monter, text och rum. Design av helt utställningskoncept
Arbetsformer
Praktiska övningar, i grupp och individuellt, föreläsningar, seminarier och studiebesök.
Betygsgrader
Underkänd eller Godkänd.
Kurslitteratur och övriga läromedel
Hela kursen
David Dean Museum Exhibition Theory and Practice (1996)
Mikael Jansson Boken Mässguru - En idébok om konsten att ställa ut på mässa! (2004)
Kompendium. Innehållande utdrag ur exempelvis följande:
Feireiss, Kristin: The Art of Architecture Exhibitions (2001)
Widbom, Mats: MUSEUM 2000 – Confirmation or Challenge? Seminarieserie (2001)
Bergström, Inger: Rummet och människans rörelse. Avhandling (1996)
Lennart Palmqvist Utställningsrum ( Stockholm, 2005)
Peter Cornell Saker om tingens synlighet (Gidlunds, , 1993)
Peter Greenaway Flyga över vatten Flying over water
Monica Cassel Museipedagogik konsten att visa en utställning (Studentlitteratur, Lund, 2001)
Ref.
Jan Hjort Exhibitions! The nature of exhibitions. What are they and could they be better? The Swedish travelling exhibitions experience Sutherland, Martha: Model Making: A Basic Guide (1999)
Persson, Eva: Utställningsform (1994)
Länkar:
www.massguru.se/index.htm
www.riksutstallningar.se
www.ueforum.se
UE-utställningsestetiskt forum sätter de kultur- och naturhistoriska museernas utställningar i fokus.
www.forumforutstallare.se
FORUM för Utställare är ett nätverk och en mötesplats för alla som sysslar med utställningar
Kursvärdering
Skriftlig kursvärdering sker i slutet av kursen.
Övrigt
Vissa kostnader utöver litteratur kan tillkomma, så som:
-material för modell, skiss och dokumentation
-resekostnader
-inträdesavgifter till utställningar