Praktisk statistik
Kurs - grundnivå - 15 hp
Översikt
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet.
Beskrivning
Siffror förekommer överallt i medier och i rapporter av olika slag. Därför är grundkunskaper i statistik viktiga för allmänbildningen. Under kursen får du grundkunskaper om slumpmässiga fenomen i datamängder, om de metoder som används när man samlar in data och analyserar datamaterial, om olika metoder för planering och genomförande av statistiska undersökningar. Du får även lära dig analysering av undersökningsdata med hjälp av datorprogram.
Kursplan
Kurskod: MA126A
- Institution:
- Medieteknik och produktutveckling
- Version:
- 1
- För studenter antagna
höst 2012
höst 2011
höst 2010
Fastställande
Kursen är inrättad 14 oktober 2009.
Denna kursplan (version 1) är fastställd 14 oktober 2009 av Utbildningsnämnden/kursnämnden för beredning och beslut av kursplaner på CTS.
Kursplanen gäller från 01 september 2010.
Utbildningsnivå
Grundnivå
Kursbeskrivning
Kursen syftar till att studenten utvecklar kunskaper om metoder som kan användas när man analyserar data och kunskaper om olika metoder för planering, genomförande och analys av statistiska undersökningar.
Fördjupning i förhållande till examensfordringarna
Fristående kurs
Förkunskapskrav
Grundläggande behörighet.
Lärandemål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- visa kunskap om grundläggande begrepp av statistik
- visa kunskap i grundläggande statistiska metoder med inriktning mot undersökningsmetodik
Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- insamla och bearbeta data samt använda statistiskt programpaket
- utföra en statistisk undersökning, använda olika former av urval
- muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar av statistiska frågor i dialog med olika grupper
- hantera information i tal och skriva slutrapport
- visa insikt om statistikens roll i samhället och människornas ansvar för hur den används
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs ska studenten visa:
- förmåga att kritiskt reflektera över publicerade statistiska undersökningar
Formerna för att bedöma studenternas prestationer
För välgodkänd krävs välgodkänt för båda projekten.
Examinationsmoment: 2 laborationsrapporter och 2 projekt
Obligatorisk närvaro vid redovisning av projektarbete ca 6 + 6 timmar
Innehåll eller kursinnehåll
Statistiska metoder
- grundbegrepp, tabeller och diagram
- SPSS – statistisk programpaket
- beskrivande statistik
- grunder av sannolikhetsteorin, slumpvariabler, normalfördelning
- skattningsteori, konfidensintervall, hypotesprövning
- enkel och multipel regression och korrelation
- sambandsanalys, chi2-metoden
- projektarbete
Undersökningsmetodik
- planering av urvals- och totalundersökningar
- insamlingsmetoder för data och presentation
- skattningar vid olika urvalsmetoder
- konstruktion av frågeformulär, feltyper i undersökningar
- projektarbete
Arbetsformer
Föreläsningar ca 50 timmar, övningar ca 14 timmar, laborationer ca 16 timmar, projekthandledning ca 14 timmar, seminarier för redovisning av projektarbetet ca 12 timmar, självstudier ca 280 timmar
Betygsgrader
Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.
Kurslitteratur och övriga läromedel
- Körner, Svante, Wahlgren, Lars: Statistiska metoder. Studentlitteratur.
- Moore, David, Notz, William: Statistics: concepts and controversies. W. H. Freeman and company, sixth edition, 2006
- Dahmström, K.: Från datainsamling till rapport - att göra en statistisk undersökning. Studentlitteratur, 2005
- Trost, Jan: Enkätboken, Studentlitteratur, 2007
- Scheaffer, R.: Elementary Survey Sampling. Wadsworth, 2006
Kursvärdering
Alla studenter ges vid slutet av kursen möjlighet att kommentera kursen skriftligt. En sammanställning av resultatet med bemötande av kursansvarig diskuteras med studenter/kursrepresentanter under ett kursvärderingsmöte/programråd. Sammanställningen finns tillgänglig på områdets datornät.