Idrottsvetenskapligt program: Öppen inriktning

Program - grundnivå - 180 hp

Översikt

Behörighetskrav

Programmets förkunskapskrav för inriktningen är grundläggande behörighet samt områdesbehörighet 6: Engelska B och Samhällskunskap A. Med undantag av Engelska B

Detta är en inriktning av Idrottsvetenskapligt program

 
   

"Malmö är helt rätt stad för den idrottsintresserade"

Stefan Krüeger är jurist och VD på Bellevuestadion i Malmö har haft ett antal studenter från Malmö högskola som praktikanter.
– Jag upplever idrottsvetarstudenterna från Malmö högskola som positiva, engagerade i idrottsfrågor, vetgiriga och villiga att lära sig. De brinner för ”produkten”! Man märker att deras initiativkraft ökar under de olika praktikperioderna.

Beskrivning

Idrotten befinner sig i ständig utveckling. Gillar du att driva förändringsprocesser är detta programmet för dig.
Öppen inriktning innebär att du inte väljer inriktning vid ansökningstillfället, utan ansöker till programmet i dess helhet. Val av någon av de tre inriktningarna Idrottens Ledarskap, Sport Management eller Idrott och samhälle, sker under termin två. Idrotten erbjuder i dag ett brett verksamhetsfält. Beroende på dina studieval kan du efter examen arbeta med exempelvis evenemang, sponsring, varumärkesutveckling och sportturism. Andra karriärvägar är att driva utvecklingsfrågor inom det breda idrottsfältet eller arbete med fysisk träning och hälso- och friskvårdsfrågor

Examen
Kandidatexamen

Innehåll

Varför ska jag bli idrottsvetare?

Det är en bred och modern utbildning i tiden. Svensk idrott befinner sig i stark förändring och idrottsmarknaden blir allt mer professionaliserad och kommersialiserad. Nya arenor byggs för att profilera städer och på landsbygden satsas på allt från golfbanor till hästturism. Samtidigt är barn- och ungdomsidrotten den största organiserade socialiseringsmiljön efter familjen och skolan. Idrotten ses också som allt viktigare för integration och hälsa och är i dag en stor och viktig del av många människors liv. I Idrottsvetenskapligt program studerar du idrottens roll och vad den betyder för människor i olika åldrar. Det finns ett stort behov av personer som har kompetens inom området och kan arbeta professionellt med idrottsfrågor.

Varför ska jag studera till idrottsvetare i Malmö?

Idrottsvetenskapliga institutionen är en av de största i Sverige och ligger i en mycket spännande och dynamisk region. Den har en stark forskarmiljö och en framträdande roll i debatten kring idrottsfrågor. Programmet, som utvecklats i nära samarbete med företrädare från idrotten, bygger på en bred flervetenskaplig grund. Studierna integreras med praktik ute i olika verksamheter. Det ges stort utrymme för nätverksskapande och nytänkande. I utbildningen ingår också en kurs i entreprenörskap.

Programmet

Du börjar studera det idrottsvetenskapliga basåret. Under termin 2 väljer du inriktning för dina fortsatta studier och termin 3 och 4 läser du din valda inriktning och gör praktik i en idrottsrelaterad verksamhet under sammanlagt 7 veckor. Termin 5 är helt valfri och du kan då profilera din utbildning efter ditt eget specialintresse. Denna termin kan du också studera utomlands. Den avslutande terminen är gemensam för samtliga inriktningar och utbildningen avslutas med ett examensarbete.

Intervjuer

"Malmö är helt rätt stad för den idrottsintresserade"

Stefan Krüeger är jurist, och har även läst beteendevetenskap och ekonomi. Han har under många år arbetat som konsult inom sport management. Hans huvudsakliga syssla i dag är som VD på Bellevuestadion i Malmö men han har även parallella idrottsrelaterade uppdrag. Tidigare har Stefan bland annat arbetat som klubbdirektör i Malmö Redhawks.

  Stefan Krüeger
  Stefan Krüeger

Sedan utbildningen startade har han haft ett antal studenter från Malmö högskola som praktikanter

– Jag upplever idrottsvetarstudenterna från Malmö högskola som positiva, engagerade i idrottsfrågor, vetgiriga och villiga att lära sig. De brinner för ”produkten”! Man märker att deras initiativkraft ökar under de olika praktikperioderna.

Stor efterfrågan

Stefan Krüeger menar att det finns en stor efterfrågan på utbildad personal inom idrotten men att man som nyutexaminerad student måste ha tålamod och få relevant erfarenhet för att bli aktuell för de mest attraktiva jobben inom idrotten. Han anser att Idrottsvetenskapliga programmet erbjuder en perfekt kombination av ämnen och ser positivt på att teorin varvas med praktik.

– Hade en sådan utbildning funnits när jag läste hade jag sökt den. Det finns många självlärda inom idrotten men idrotten blir alltmer kommersialiserad och komplex och kräver mer än ideellt arbetande människor. Personer med kunskap inom idrott behövs också på offentliga förvaltningar så arbetsmarknaden är bred med många möjligheter.

Malmö helt rätt stad

Stefan tycker att den idrottsintresserade har kommit helt rätt om han eller hon söker sig till Malmö.

– Här finns alla idrotter på hög nivå, både för utövaren och åskådaren. Malmö har en storstadskänsla med rikt serviceutbud och närheten till havet och kontinenten. Dessutom är det nära till omkringliggande städer som Lund, Helsingborg och Köpenhamn, och dessa städer erbjuder ytterligare möjligheter.

Utbildningsplan

Programkod: LGIDV

Institution:
Lärande och samhälle
Version:
6
För studenter antagna höst 2012  

Andra versioner

  • Version 1
    fastställd 2007-02-02
    För studenter antagna höst 2007  
  • Version 2
    fastställd 2007-02-02
    För studenter antagna höst 2008  
  • Version 3
    fastställd 2009-03-13
    För studenter antagna höst 2009  
  • Version 4
    fastställd 2010-03-12
    För studenter antagna höst 2010  
  • Version 5
    fastställd 2011-03-11
    För studenter antagna höst 2011  
  • Version 7
    fastställd 2011-03-11
    För studenter antagna höst 2013  
  • Version 8
    fastställd 2011-03-11
    För studenter antagna höst 2014  

Fastställande

Programmet är inrättat 01 februari 2002.
Denna utbildningsplan (version 6) är fastställd 11 mars 2011 av Fakultetsstyrelsen/Utbildningsnämnden vid Lärande och Samhälle.
Utbildningsplanen gäller från 01 september 2011.

Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till programmet

  • Öppen inriktning 180 hp
    Programmets förkunskapskrav för inriktningen är grundläggande behörighet samt områdesbehörighet 6: Engelska B och Samhällskunskap A. Med undantag av Engelska B
  • Idrottens ledarskap 180 hp
    Programmets förkunskapskrav för inriktningen är grundläggande behörighet samt områdesbehörighet 6: Engelska B och Samhällskunskap A. Med undantag av Engelska B
  • Idrott och samhälle 180 hp
    Programmets förkunskapskrav för inriktningen är grundläggande behörighet samt områdesbehörighet 6: Engelska B och Samhällskunskap A. Med undantag av Engelska B
  • Sport Management 180 hp
    Programmets förkunskapskrav för inriktningen är grundläggande behörighet samt områdesbehörighet 6: Engelska B och Samhällskunskap A. Med undantag av Engelska B

Lärandemål

Utbildning på grundnivå skall utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem,
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen,
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(Utdrag ur Högskolelagen 2006:173).

Kunskap och förståelse
Efter avslutad utbildning ska studenten:
– visa kunskap och förståelse inom området idrottsvetenskap, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor,
– visa teoretisk och praktisk kunskap för idrott som ett mångfacetterat och föränderligt samhällsfenomen omfattande såväl den idrottande människan, idrottskulturen som idrottens roll i samhället

Färdighet och förmåga
Efter avslutad utbildning ska studenten:
– visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer inom området idrottsvetenskap,
– visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar,
– visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper,
– visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det område som utbildningen avser
– identifiera och kritiskt analysera förändringsprocesser kopplade till såväl relationen mellan idrott och samhälle som av idrottens inre liv

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad utbildning ska studenten:
– visa förmåga att inom området idrottsvetenskap göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,
– visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används,
– visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens, och
– visa ett genomarbetat personligt förhållningssätt i makt- och demokratifrågor som reflekterar ett engagemang för utveckling av människor och det idrottsvetenskapliga kunskapsfältet i enlighet med Malmö Högskolas perspektivområden

Innehåll

Kurslista:se bilaga

Upplägg

Idrottsvetenskap vid Malmö högskola är en bred och flervetenskaplig utbildnings- och forskningsmiljö med utgångspunkt i idrott som ett mångfacetterat samhällsfenomen och kunskapsområde. Med begreppet idrottsvetenskap avses såväl den idrottande människan, idrottskulturen som idrottens roll i samhället. Därtill betraktas idrott som ett samlingsbegrepp för all den fysiska verksamhet som bedrivs från elit-, motions- och upplevelseidrott till friluftsliv och rekreation. Modern idrott utgör även en viktig del i den växande medifierade underhållnings- och evenemangsindustrin.

Idrottsvetenskapligt program möter idrottens ökade behov av kunskap och handlingskompetens och medverkar därmed till utveckling av idrottsrelaterad verksamhet i såväl privat, offentlig som ideell regi.

Idrottsvetenskapligt program omfattar sex terminer och leder till kandidatexamen. Programmet inleds med ett gemensamt basår i form av två obligatoriska idrottsvetenskapliga kurser. Under basåret genomför studenterna en studie i grupp, tränar olika metodansatser och skriver en uppsats. Dessa terminer bildar en gemensam grund för utbildningen. Därefter läser studenten en av tre inriktningar vilka motsvarar olika kunskaps- och utvecklingsbehov inom svensk och internationell idrott. Inriktningsstudierna pågår under termin tre och fyra. Under termin fem väljer studenten valfria kurser, vilket ger möjlighet till studier utomlands. Den avslutande obligatoriska terminen är gemensam för alla studenter och innehåller ett examensarbete om 15 högskolepoäng. Examensarbetet ska vara relevant för vald inriktning. Examination av examensarbetet sker genom ett oppositionsförfarande vid ett slutseminarium.

Termin 1
Idrottsvetenskap I, 30 högskolepoäng

Termin 2
Idrottsvetenskap II, 30 högskolepoäng

Termin 6
Idrottsvetenskap III, 30 högskolepoäng

Inriktningsterminer
Under termin två väljer studenter som valt öppen inriktning en av tre inriktningar. Möjliga inriktningar utgörs av:
1) Idrottens ledarskap
2) Idrott och samhälle
3) Sport management
Nedan följer mer detaljerad information om de olika inriktningarna.

1) Idrottens ledarskap
Inriktningen Idrottens ledarskap är inriktat på det operativa ledarskapet, med särskilt fokus på att leda och utveckla individer och grupper inom olika idrottsliga verksamheter. I inriktningen skapas förståelse för mångsidigheten i den fysiska aktiviteten utifrån ett ledarskaps- och lärandeperspektiv. Studenten genomför och analyserar rörelseaktiviteter av olika karaktär. Vidare utvecklas studentens förmåga att operationalisera sina kunskaper i olika sammanhang, miljöer och situationer, för personer i olika åldrar och grupper för en framtida profession.
Nedan presenteras en översikt över upplägg för inriktning idrottens ledarskap.

Termin 3
Gruppdynamik i idrotten, 7,5 hp
Idrottslära I, 7,5 hp
Hälsa och Fitness I, 7,5 hp
Anatomi och rörelselära I, 7,5 hp

Termin 4
Idrottscoachning, 15 hp
Träning och Fysiologi II, 7,5 hp
Idrottslära II, 7,5 hp

2) Idrott och samhälle
Inriktningen Idrott och Samhälle avser det analyserande och utvecklande ledarskapet utifrån ett
helhetsperspektiv på idrottskulturen som samhällsfenomen. Såväl svenska som internationella förhållanden analyseras, liksom relationen mellan elit och bredd, inte minst med avseende på jämställdhets- och etnicitetsfrågor, idrottspolitik, kroppsideal, moraliska dilemman, publikbeteenden, media, arenabyggen och idrottsturism. Målet är att studenterna ska kunna analysera, utveckla och utreda idrottsrelaterade frågor samt leda, bedriva och utvärdera idrottsrelaterade verksamheter och projekt.
Nedan presenteras en översikt över upplägg för inriktning idrott och samhälle.

Termin 3
Idrottspolitik, 7,5 hp
Idrottens rum och arenor, 7,5 hp
Idrott, etik och socialt ansvar, 7,5 hp
Entreprenörskap inom upplevelseindustrin, 7,5 hp

Termin 4
Idrottens teorier och perspektiv på idrott, 7,5 hp
Media och samhälle, 7,5 hp
Projektledning inom idrotten, 15 hp

3) Sport management
Inriktningen Sport management avser det strategiska ledarskapet med fokus på ekonomi och juridik kopplat till idrottens värld. Studenten använder managementmodeller och verktyg samt förhåller sig till juridiska regelverk. Idrottens professionalisering och kommersialisering är viktiga inslag samt de nya affärsmöjligheter i och kring idrotten som denna utveckling skapar. Studenten ska självständigt och i samverkan kunna analysera, planera, organisera, presentera och styra idrottsrelaterad verksamhet utifrån förutsättningar om affärsmässighet och hållbar utveckling.
Nedan presenteras en översikt över upplägg för inriktning sport management.

Termin 3
Marknadsföring, 7,5 hp
Humankapitalet inom idrotten, 7,5 hp
Information och medier, 7,5 hp
Entreprenörskap inom upplevelseindustrin, 7,5 hp

Termin 4
Idrottsjuridik, 15 hp
Projektledning inom idrotten, 15 hp

Termin 5
Under termin 5 läser studenten valfria kurser som erbjuder möjlighet till breddning eller fördjupning. De valfria kurserna kan utgöras av kurser som ges inom ramen för programmets olika inriktningar. Under denna termin finns möjlighet till utlandsstudier.

Samverkan

Idrottsvetenskapligt program är utvecklat och bedrivs i nära samband med det omgivande samhället. Ett uttryck för detta är den s.k. verksamhetsförlagda utbildningen där studenterna under återkommande perioder vistas i en idrottsrelaterad organisation och deltar i dess ordinarie verksamhet. VFU är utformad som ett ömsesidigt åtagande av stor betydelse för samtliga parter och med studentens lärande i fokus.

I ett utbildningsperspektiv avser VFU att främja fördjupning och reflektion. För studenten innebär det även en möjlighet att prova på att arbeta inom idrotten, få idéer och impulser till framtida yrkesval samt utveckla ett kontaktnät med organisationer inom idrotten. Den verksamhetsförlagda delen ingår i inriktningsterminerna och omfattar 7 veckor. VFU examineras inom den högskoleförlagda delen av kurserna.

Examen

Kandidatexamen.

Kandidatexamen i idrottsvetenskap (Bachelor of Arts in Sport Sciences). Inriktningar: idrottens ledarskap (sport and leadership). Idrott och samhälle (sport and society) och sport management (sport management).

Övrigt

Föreskrifter
För tillträde till termin 6 (avslutande termin) krävs lägst betyget godkänt på Idrottsvetenskap I, 30 högskolepoäng samt Idrottsvetenskap II, 30 högskolepoäng.
Examensarbetet ska vara förberett för elektronisk publicering.

Kontakt

Mer information om utbildningen

Liselotte Sterner, studieadministratör
Telefon: 040-66 58130
E-post: liselotte.sterner@mah.se

Gun Normark, programansvarig
Telefon: 040-66 58230
E-post: gun.normark@mah.se

Studievägledningen vid Fakulteten för lärande och samhälle