Påbyggnadsprogram för tandhygienister i oral hälsa

Programkod: OGTHA

Institution:

OD grundutbildning

Version:

4

För studenter antagna höst 2012  

Andra versioner

Fastställande

Programmet är inrättat 19 juni 2003.
Denna utbildningsplan (version 4) är fastställd 27 mars 2008 av Odontologiska fakultetsstyrelsen/Grundutbildningsnämnden vid Odontologiska fakulteten .
Utbildningsplanen gäller från 01 juli 2008. Ersätter utbildningsplan fastställd 27 mars 2008.

Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till programmet

Särskild behörighet: Tandhygienistexamen omfattande 120 hp eller 1-årig tandhygienistutbildning samt 5 års dokumenterad yrkeslivserfarenhet som tandhygienist från 1990 och framåt eller motsvarande kompetens.

Lärandemål

Lärandemål

Allmänna mål
I högskolelagen (SFS 1992:1434, 1 kap 8 §) anges att:
"Den grundläggande högskoleutbildningen skall ge studenterna

• förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
• förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, samt beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att

• söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
• följa kunskapsutvecklingen, och
• utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.”

Kandidatexamen i Odontologi med inriktning mot Oral hälsa
I högskoleförordningen (HF Bilaga 2) anges att:
Kandidatexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringarna om 180 högskolepoäng, nedanstående mål är uppfyllda och ett självständigt arbete om minst 15 högskolepoäng är genomfört.

Vid Odontologiska fakulteten vid Malmö högskola skall, förutom målen för tandhygienistexamen, följande mål uppnås för en Kandidatexamen i Odontologi med inriktning mot Oral hälsa:

Kunskap och förståelse
Efter avslutad utbildning ska studenten:

• visa kunskap och förståelse inom odontologi, inbegripet kunskap om den vetenskapliga grunden, kunskap om tillämpliga metoder, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor. (SFS 2006:1053)
• ha kunskap om vissa speciellt utsatta gruppers behov av hälsovårdande insatser av betydelse för den orala hälsan
• ha kunskap om orala kännetecken och symptom i vissa speciellt utsatta patientgrupper
• ha kunskap om hur man praktiskt förebygger oral sjukdom och förbättrar oral hälsa i vissa speciellt utsatta grupper av befolkningen
• ha kunskap om hur råd som befrämjar oral hälsa också är allmänt hälsobefrämjande
• känna till grunderna för folkhälsovetenskap och kunna relatera dessa till tandhälsoarbete

Färdighet och förmåga
Efter avslutad utbildning ska studenten:

• visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer, (SFS 2006:1053)
• visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar, (SFS 2006:1053)
• visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper, och (SFS 2006:1053)
• visa sådan färdighet som fordras för att studera på avancerad nivå eller för att självständigt arbeta inom odontologiskt hälsoarbete (SFS 2006:1053)
• kunna identifiera orala kännetecken och symptom förknippade med vissa speciellt utsatta patientgrupper och utifrån dessa vidta adekvata åtgärder inom tandhygienistens kompetensområde
• kunna arbeta i team med att planera, genomföra och utvärdera hälsobefrämjande projekt inom tandvården

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad utbildning ska studenten:

• visa förmåga att inom odontologi göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter, (SFS 2006:1053)
• visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används, och (SFS 2006:1053)
• visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens (SFS 2006:1053)
• vinnlägga sig om att, utifrån ett etiskt hälsoperspektiv, förstå villkoren inom tandvården för vissa speciellt utsatta patientgrupper.

Självständigt arbete (examensarbete)
För kandidatexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng inom Odontologi med inriktning mot Oral hälsa.

Innehåll

Kurser inom programmet

För programtillfälle med start Höst 2012:

Höst 2012

• Vetenskaplig metodik, 7.5 hp (TV313A)
• Munhälsa - bedömning och patientinformation, 15 hp (TV315A)
• Patienter från utsatta grupper - odontologiska aspekter, 15 hp (TV311A)

Vår 2013

• Examensarbete inom huvudämnet Odontologi med inriktning mot Oral hälsa, 15 hp (TV314A)
• Folkhälsovetenskap med inriktning mot Odontologi, 7.5 hp (TV312A)

Upplägg

Studierna bedrivs som heltidsstudier på dagtid.

På en del av kurserna bedrivs arbetet enligt principer för Problembaserat Lärande – PBL – innebärande att studenterna arbetar i grupper tillsammans med en tutor (handledare). Enstaka delkurs är till viss del nätbaserad med koncentrerad verksamhet förlagd till Tandvårdshögskolan i Malmö. Övriga kurser är upplagda på ett traditionellt sätt med föreläsningar, egna studier och tentamen. Se kursernas respektive kursplaner för mer information. Deltagande i schemalagd undervisning är obligatorisk.

Delkurserna i Påbyggnadsprogram för tandhygienister i Oral hälsa syftar både till att bredda och fördjupa studenternas kunskaper om vad som är betydelsefullt i ett hälsoperspektiv med Oral hälsa i centrum. Delkursen Patienter från utsatta grupper - odontologiska aspekter, TV311A, syftar till att fördjupa tandhygienistens odontologiska kunskaper och färdigheter i sammanhang där oral hälsa är hotad och kräver att den sätts i den aktuella individens eller gruppens sammanhang. Delkursen Vetenskaplig metodik för tandhygienister, TV313A, ska ge kännedom om grundläggande vetenskapsteori, samt resultera i en plan för delkursen Examensarbete inom huvudämnet Odontologi med inriktning mot Oral hälsa, TV314A.

Delkursen Folkhälsovetenskap med inriktning mot Odontologi, TV312A, syftar till at skapa förutsättningar att förstå hur hälsa i en befolkning kan beskrivas och hur den på olika sätt påverkas av beteende och strukturer i ett samhälle.

Delkursen Munhälsa - bedömning och patientinformation, TV315A, syftar till att utveckla studentens färdigheter i att bedöma och i viss mån omhänderta patienter inom tandhygienistens kompetensområden.

Examen

Kandidatexamen.