Miljövetarprogrammet - Människa, miljö, samhälle

Program - grundnivå - 120/180 hp

Behörighetskrav

Endast grundläggande behörighet.

Hanna Claesson– Det är ju en väldigt bred utbildning så den ger ju många möjligheter. Men man kan ju också nischa sig med en ”röd tråd”, som jag gjorde med miljö och företag.

Hanna Claesson, har gått Miljövetarprogrammet och är nu miljösamordnare på Wihlborgs Fastigheter AB i Malmö.

Beskrivning

Behovet av miljökompetens växer i dag starkt inom alla samhällssektorer. Miljövetarprogrammet är en flervetenskaplig utbildning för dig som vill arbeta med människor och miljöfrågor.

Under utbildningen kommer du att lära dig att analysera och förklara de mänskliga och samhälleliga aktiviteter som åstadkommer miljöproblem, och hur man med praktiska verktyg kan arbeta med individer, företag och organisationer för en hållbar utveckling. Du kommer också att utveckla din kunskap om miljöproblemens naturvetenskapliga sammanhang och om de tekniska och infrastrukturella möjligheter som står till buds i detta förändringsarbete. Programmet ger en bred och gränsöverskridande kompetens i ämnet miljövetenskap, samt goda möjligheter till individuell fördjupning och praktisk erfarenhet inom valbara ämnen och intresseområden.

Efter din examen kommer du att kunna arbeta professionellt med miljö- och naturresursfrågor samt hållbart förändringsarbete inom näringslivet, inom den offentliga sektorn eller inom fristående organisationer. Exempel på arbetsområden är utveckling, samordning och projektledning i företag och kommuner, stads- och samhällsplanering, miljömanagement och miljöledning, personalutbildning, arbetsmiljö, boendemiljö, folkhälsa, biståndsarbete, mänskliga rättigheter och rättvis handel, information, utredningsarbete, media och miljökommunikation.

 Vilken kompetens har du efter utbildningen?

fiskebåtDu får kunskap och kompetens

  • om miljö- och naturresursproblemens  ekologiska, ekonomiska, politiska och sociala sammanhang.  
  • om hur man kan påverka människors attityder och miljöhandlingar i en mer hållbar riktning och 
  • om verktyg och metoder som kan användas för att praktiskt bedriva miljöarbete i företag och organisationer.

Du kommer att kunna analysera konkreta problemsituationer och tillämpa möjliga angreppssätt och förändringsstrategier.

 Vad lär jag mig?

Du lär dig om dagens miljö- och naturresursproblem.

Du lär dig om människan som individuell och social aktör, som konsument och vilken påverkan detta har på miljön. Detta handlar om att kunna förstå och förklara de behov, motiv, attityder och drivkrafter som ligger bakom människors livsstil och vardagliga handlingsmönster, t ex energianvändning, matvanor och bilkörning.

Du kommer även att lära dig om de verktyg och metoder som kan användas för att praktiskt bedriva miljöarbete i företag och organisationer, ex miljöledningssystem (t ex ISO 14001), livscykelanalys (LCA),  En viktig del av denna kompetens är tillämpningen av miljöekonomiska och företagsekonomiska analys- och arbetsmetoder.


Kurser inom programmet

För programtillfälle med start Höst 2012:

Höst 2012

Vår 2013

Höst 2013

Vår 2014

Vår 2015

 Det gick faktiskt inte en enda dag mellan min examen och mitt jobb

Malin van Lokhorst gick direkt ut i arbetslivet från sin utbildning på Miljövetarprogrammet - Människa, miljö, samhälle. Redan under studietiden hade hon riktat in sig på det område hon brinner för – kärnkraft och miljö. Det är nu hennes arbetsområde som miljöingenjör på Vattenfall i Ringhals.

- Det gick faktiskt inte en enda dag mellan min examen och mitt jobb. Men så hade jag ju också varit här ganska mycket ända sedan min praktik.

Malin von Lokhorst
Malin van Lokhorst

Malin van Lokhorst gjorde förutom praktiken även sitt examensarbete på Vattenfall, en studie över relationen mellan miljökommunikationen vid Ringhals och företagets varumärke.
– Kärnkraften är omdiskuterad, och de anställda och deras kunskaper om miljöfrågor är viktiga för att sprida information om det miljöarbete som bedrivs.

Det bästa med utbildningen tycker Malin van Lokhorst var bredden.
– Programmet spänner över så mycket och det gör att man kan lite om allt. Just inom miljö är det bra att ha breda kunskaper. Men det är också viktigt att ta för sig under utbildningen, eftersom man i så stor grad kan göra den till vad man själv vill.

Praktiken måste man också ta vara på, uppmanar hon.
– Den är guld värd - utan den hade jag inte varit där jag är idag!


 Utbildningen gav en god grund för arbetslivet

Hanna Claesson har alltid varit intresserad av miljöfrågor och att få jobba aktivt och direkt med det. Vägen till sitt framtidsjobb hittade hon under utbildningen Miljövetarprogrammet – Människa, miljö samhälle. Och sedan ett och ett halvt år tillbaka är hon nu miljösamordnare på Wihlborgs Fastigheter AB i Malmö.

Hanna Claesson
Hanna Claesson

– Jag trivs jättebra och det är extra kul att jobba med miljöfrågor inom den privata sektorn. Det passar mig bra att få hitta snabba lösningar och att vägen till beslut ofta är kort.

Jobbet är varierande och arbetsuppgifterna kan vara allt från att sköta miljörapporter till olika myndigheter till att ta fram miljöprogram vid nybyggnation. Intresset för miljö och företag väcktes under utbildningen.

– Jag praktiserade på ett företag och då kände jag att miljöfrågor och företag var en kombination som passade mig. Det finns väldigt mycket att göra där och det är roligt att ha den rollen i ett företag, särskilt företag som vill ta nya steg och satsa på de här frågorna.

Utbildningen gav en god grund för arbetslivet, menar Hanna Claesson.
– Det är ju en väldigt bred utbildning så den ger ju många möjligheter. Men man kan ju också nischa sig med en ”röd tråd”, som jag gjorde med miljö och företag.

 Tänkbara arbetsområden och arbetsuppgifter

Som miljövetare ska du kunna arbeta med miljö- och naturresursfrågor samt hållbart förändringsarbete. Exempel på tänkbara arbetsområden är utveckling, samordning och projektledning i företag och kommuner, stads- och samhällsplanering, miljömanagement och införande av miljöledningssystem, personalutbildning, utredningsarbete, information, media och miljökommunikation.  

 Tänkbara arbetsplatser 

Näringslivet
Framtida arbetplatser för dig kan var ett företag som arbetar direkt med miljötjänster eller miljöprodukter t. ex. miljöteknik- och miljökonsultföretag. Det kan även vara konventionella industriföretag, såsom energibolag, transportföretag, bostadsbolag, lantbruk och livsmedelsindustri, eller hotell och turism där miljöfrågor också är en viktig del av verksamheten. 

Offentliga myndigheter
Flera statliga och kommunala myndigheter hanterar frågor om miljö och hållbar utveckling, t.ex. naturvårdsverket, länsstyrelserna och de kommunala miljöförvaltningarna.

Organisationer
En viktig del av det hållbara utvecklingsarbetet bedrivs också av fristående organisationer, t. ex. miljöorganisationer, biståndsorganisationer och organisationer som arbetar för mänskliga rättigheter.  

 Praktik och branschkontakt

Under programmets femte termin erbjuds du en praktikkurs som omfattar 15 högskolepoäng. Praktiken förläggs till en valfri arbetsplats som bedriver någon form av miljöarbete. Kursen ger en nyttig erfarenhet av praktiskt miljöarbete, goda möjligheter att skapa egna kontakter inom det fält den studerande valt att inrikta sig mot, samt en användbar ingång för examensarbetet.

Programkod: SGMMS

Institution:
Urbana studier
Version:
9

Andra versioner

  • Version 8
    fastställd 2010-03-11
    För studenter antagna höst 2011  
  • Version 7
    fastställd 2010-03-11
    För studenter antagna höst 2010  
  • Version 5
    fastställd 2009-01-15
    För studenter antagna höst 2009  
  • Version 4
    fastställd 2007-12-11
    För studenter antagna vår 2009  
  • Version 3
    fastställd 2007-12-11
    För studenter antagna höst 2008  
  • Version 2
    fastställd 2007-12-11
    För studenter antagna vår 2008  
  • Version 1
    fastställd 2007-03-05
    För studenter antagna höst 2007  

Fastställande

Programmet är inrättat 21 december 2006.
Denna utbildningsplan (version: 9) är fastställd 11 mars 2010 av Utbildningsnämnden/kursnämnder vid Urbana studier.
Utbildningsplanen gäller från 03 september 2012.

Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till programmet

Endast grundläggande behörighet.

Lärandemål

Lärandemålen för Miljövetarprogrammet – Människa, miljö, samhälle
är formulerade i enlighet med
– allmänna mål för grundläggande högskoleutbildning (högskolelagen 1 kap 8 §)

För kandidatexamen i miljövetenskap

Kunskap och förståelse – Efter avslutad utbildning ska studenten visa:
  • kunskap om miljö- och naturresursproblemens naturvetenskapliga, tekniska, humanekologiska och historiska sammanhang, förståelse för dessa problems gränsöverskridande och flervetenskapliga karaktär, samt fördjupad insikt i sambanden mellan ekologisk, ekonomisk, politisk, social och kulturell utveckling
  • kunskap om miljöpolitikens sammanhang, målsättningar, organisation, styrmedel och genomförande
  • kunskap om de ekonomiska institutionernas och aktörernas inverkan på miljö- och naturresursproblem, samt kunskap om hur ekonomiska drivkrafter, marknadsprocesser och olika former av miljöledning kan utnyttjas för att främja en hållbar utveckling
  • kunskap om hur människors individuella och sociala handlingsmönster inverkar på miljö- och naturresursproblem, hur dessa handlingsmönster kan förstås och förklaras, samt hur de i sin tur kan påverkas
  • kunskap om samhällsvetenskaplig och miljövetenskaplig forskningsmetod, samt kännedom om grundläggande vetenskapsteoretiska frågeställningar

Färdighet och förmåga – Efter avslutad utbildning ska studenten visa:
  • kompetens att analysera ett miljöproblem, dess orsaksförlopp och konsekvenser i ett flervetenskapligt perspektiv, där såväl naturvetenskapliga och tekniska som politiska, ekonomiska, sociala och kulturella aspekter kan inrymmas
  • kompetens att arbeta problemorienterat, att självständigt söka ny information och att utarbeta nya problemlösningar
  • kompetens att delta i planering, samordning och genomförande av miljöprojekt och hållbart förändringsarbete i företag, offentlig förvaltning och andra organisationer
  • kompetens att planera, genomföra och rapportera en miljövetenskaplig undersökning, vilket inbegriper en färdighet att kritiskt granska och analysera undersökningens teoretiska, metodologiska och praktiska utgångspunkter
  • kompetens att utforma skriftliga rapporter av såväl vetenskaplig som utredande karaktär
  • kompetens att muntligt, i såväl vetenskapliga som yrkesmässiga och publika sammanhang, presentera forskningsresultat, utredningar, förändringsstrategier och annan information
  • kompetens att i såväl vetenskapliga som yrkesmässiga och publika sammanhang diskutera, argumentera, ge återkoppling och framföra kritik
  • färdighet att kritiskt och systematiskt tillgodogöra sig innehållet i vetenskaplig litteratur
  • kompetens att arbeta problemorienterat, att självständigt söka ny information och att utarbeta nya problemlösningar
  • kompetens att samarbeta i gruppbaserade lärosituationer

Värderingsförmåga och förhållningssätt – Efter avslutad utbildning ska studenten visa:
  • färdighet att med utgångspunkt i tillgänglig information analysera och bedöma ett miljö- och naturresursproblem i relation till ett vidare etiskt, politiskt och historiskt sammanhang
  • färdighet att bedöma såväl vetenskapliga studiers som praktiskt förändringsarbetes relevans för ekologisk, ekonomisk, social och kulturell utveckling
  • färdighet att kritiskt reflektera över miljövetenskapliga studiers värdemässiga utgångspunkter, samt de teoretiska, metodologiska och praktiska implikationer dessa medför
  • färdighet att kritiskt granska och värdera källmaterials sanningsvärde och relevans
  • ett självreflekterande förhållningssätt till sin egen yrkesroll, sitt behov av ytterligare kunskaps- och kompetensutveckling, samt sitt etiska ansvarstagande som miljövetare

För högskoleexamen i miljövetenskap

Kunskap och förståelse – Efter avslutad utbildning ska studenten visa:
  • god kunskap om miljö- och naturresursproblemens naturvetenskapliga, tekniska och samhällsvetenskapliga sammanhang
  • kunskap om miljövetenskapligt användbara begrepp och teorier, samt de analyser som kan göras med hjälp av dessa
  • kunskap om samhällsvetenskaplig och miljövetenskaplig forskningsmetod, samt kännedom om grundläggande vetenskapsteoretiska frågeställningar
  • kännedom om i nuläget angelägna miljövetenskapliga frågor

Färdighet och förmåga – Efter avslutad utbildning ska studenten visa:
  • god kompetens att analysera miljöproblem, dess orsakssammanhang och konsekvenser i ett flervetenskapligt perspektiv
  • kompetens att planera, genomföra och rapportera miljövetenskapliga undersökningar, vilket inbegriper god kompetens att praktiskt tillämpa relevanta forskningsmetoder
  • kompetens att delta i planering, samordning och genomförande av miljöprojekt och hållbart förändringsarbete i företag, offentlig förvaltning och andra organisationer
  • kompetens att kommunicera miljövetenskapliga problembilder, fakta och forskningsresultat, såväl med experter inom det miljövetenskapliga området som med lekmän och professionella inom andra områden
  • färdighet att kritiskt och systematiskt tillgodogöra sig innehållet i vetenskaplig litteratur
  • kompetens att arbeta problemorienterat, att systematiskt söka ny information och att utarbeta nya problemlösningar
  • kompetens att samarbeta i gruppbaserade lärosituationer

Värderingsförmåga och förhållningssätt – Efter avslutad utbildning ska studenten visa:
  • förmåga att värdera och bedöma ett miljö- och naturresursproblem i relation till dess vidare etiska, politiska och historiska sammanhang
  • förmåga att bedöma såväl vetenskapliga studiers som praktiskt förändringsarbetes relevans och konsekvenser för ekologisk, ekonomisk, social och kulturell utveckling
  • färdighet att kritiskt granska och värdera källmaterials sanningsvärde och relevans
  • ett självreflekterande förhållningssätt till sin egen yrkesroll, sina kunskaper, färdigheter och etiska ansvarstagande som miljövetare

    • Innehåll

    Kurser inom programmet

    För programtillfälle med start Höst 2012:

    Höst 2012

    Vår 2013

    Höst 2013

    Vår 2014

    Vår 2015

    30 hp av programmets 180 hp är valfria. Dessa poäng läses normalt under programmets termin 5.

    Upplägg

    Utbildningarna syftar såväl till att den studerande utvecklar en professionell identitet samt yrkesmässigt användbara kunskaper och färdigheter inom kunskapsfältet miljövetenskap, som till att bidra till den studerandes personliga och sociala utveckling som en självständig och kritiskt reflekterande, ansvarstagande och ställningstagande medborgare.

    Efter genomgången utbildning ska den studerande kunna uppvisa ett yrkesetiskt och personligt förhållningssätt till de värdemässiga, moraliska och sociala dimensionerna av begreppet hållbar utveckling. Detta innebär att den studerande, utöver den generella värderingsförmågan ska kunna uppvisa att han eller hon på ett mer personligt plan kan relatera sig själv till normativa och värdemässiga frågor som berör hållbar utveckling, t ex miljöetik, mänskliga rättigheter, ekonomisk fördelning, könsmakt och etniska motsättningar.

    Undervisningen sker genom föreläsningar, gruppövningar, seminarier, laborationer, studiebesök, projektarbeten och handledning. Utbildningen bygger i stor utsträckning på studentaktivt och problemorienterat lärande. Stor vikt läggs vid att utveckla förmågan att samarbeta i olika former av gemensamma projekt, samt förmågan att presentera arbetsresultat i skriftlig och muntlig form. Kunskapsinhämtning sker såväl individuellt som i grupp, medan examination i huvudsak sker individuellt.

    Genom programmet ges möjligheter att skapa kontakter med näringsliv och omgivande samhälle.

    Samtliga kurser utom de valfria/valbara kurserna under Termin 5 är obligatoriska inom ramen för programmet. Kurserna på den första, den fjärde samt den sjätte terminen bygger progressivt på varandra. Därför gäller följande särskilda behörighetskrav: för att få påbörja den fjärde terminen krävs att kursen MV102A Miljövetenskap I har fullföljts, och för att få påbörja den sjätte terminen krävs att kursen MV108A Miljövetenskap II har fullföljts.

    Högskoleexamen (120 hp) kan utfärdas efter fullföljande av de fyra första terminernas kurser.

    Examen

    Högskoleexamen, Kandidatexamen.

    Kandidatexamen med huvudområdet Miljövetenskap

    Högskoleexamen med huvudområdet Miljövetenskap


Mer information om utbildningen

Malin McGlinn, studieadministratör
Telefon: 040-66 58117
E-post: malin.mcglinn@mah.se

Ebba Lisberg Jensen, programansvarig
Telefon: 040-66 57091
E-post: ebba.lisberg.jensen@mah.se

Lärare på Miljövetarprogrammet