Processdesigner - Media

Programkod: TGPDM

Institution:

Medieteknik och produktutveckling

Version:

3,1

Andra versioner

Fastställande

Programmet är inrättat 23 november 2007.
Denna utbildningsplan (version: 3,1) är fastställd 21 januari 2010 av Utbildningsnämnden/kursnämnder vid Centrum för teknikstudier.
Utbildningsplanen gäller från 01 september 2009. Ersätter utbildningsplan fastställd 14 oktober 2009.

Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till programmet

Endast grundläggande behörighet.

Lärandemål

Kunskap och förståelse
Efter avslutad utbildning ska studenten:

• visa sådan kunskap och förmåga som krävs för att självständigt arbeta med medieteknik
• visa kunskap om medietekniks vetenskapliga grund och dess beprövade erfarenhet samt kännedom om aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete
• uppvisa en helhetssyn grundad på processkunskaper inom tryck och digital publicering

Färdighet och förmåga
Efter avslutad utbildning ska studenten:

• visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning inom medieproduktion
• visa förmåga att planera och med adekvata metoder genomföra uppgifter inom givna ramar
• visa förmåga, att med helhetssyn, självständigt och kreativt identifiera, formulera, diskutera och hantera frågeställningar inom medieteknik samt föreslå, analysera och utvärdera olika lösningar i kortare och längre perspektiv
• kunna knyta kontakter och skapa nätverk för framtiden samt kunna arbeta effektivt i grupper med olika sammansättning
• visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper
• kunna tillämpa metoder för problemlösning samt ha tränat problemlösning på vetenskaplig grund

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad utbildning ska studenten:

• visa förmåga att göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter
• visa insikt i medieteknikens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för dess nyttjande, inbegripet sociala och ekonomiska aspekter samt miljö- och arbetsmiljöaspekter
• visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens

Innehåll

Kurser inom programmet

För programtillfälle med start Höst 2009:



Höst 2009

• Originalprocess, 15 hp (ME130A)
• Webbpublicering, 15 hp (ME119A)



Vår 2010

• Programmering för webben, 15 hp (DA130A)
• Grafisk teknik, 15 hp (ME110A)



Höst 2010

• Databasbaserad publicering, 15 hp (ME105A)
• Produktionsledning, 15 hp (ME142A)



Vår 2011

• Styrd tryckprocess med färgstyrning, 15 hp (ME148A)
• Crossmedia och publicering i flera kanaler, 15 hp (ME149A)



Höst 2011

• Grafisk affärsverksamhet, 15 hp (ME116A)



Vår 2012

• Medieteknik: Examensarbete, 15 hp (ME126A)

Kommentar
Termin 5 och 6 ska studenten läsa 15 valbara högskolepoäng per termin.


Upplägg

Lärandet är upplagt så att studenten parallellt läser en kurs med huvudinriktning mot medieteknik och en kurs med fördjupning i datatekniska appliceringar inom medieteknik. Progression sker genom en ökad komplexitet med avseende på teknikdjup, antal medier/plattformar, branschspecialicering och interaktion med användaren.

I samtliga kurser ingår moment av reflektion över lärandet. Kursernas inbördes förhållande kan studeras i progressionsmatris med utgångspunkt från utbildningens lärandemål. Inom varje kurs sker en avpassning av läraktiviteter, examination, återkoppling till studenten till lärandemålen. Såväl inom generella färdigheter och förmågor som ämneskompetens sker en progression under utbildningens tre år.



Examen

Kandidatexamen.

Kandidatexamen i Medieteknik
Bachelor of Science in Media Technology



Övrigt

Kvällsundervisning kan förekomma.

I respektive kursplan framgår de förkunskapskrav som krävs för uppflyttning inom programmet.